A Downstage (Előtérben a Downosok) minivállalkozás a szünetekben érzékenyítő kampányt rendezett a diákoknak. A 11.ac-s diákok szórólappal, kiselőadással, online quiz-zel és csokival várták az érdeklődőket. Nekik köszönhetően kb. 100 diákunk és 7 tanárunk került közelebb a Downsosokhoz: megtudták, hogy miért március 21-én van a világnap, hogy mi jellemző a szindrómára, és hogy a Downososk is képesek tanulásra, fejlődésre,…

Március 6-án és 7-én iskolánk 200 diákja ismerkedett meg a vakok, siketek, mozgáskorlátozottak életével. Kipróbálhatták a fehér bot használatát, beleülhettek kerekesszékekbe, megtanulhattak pár siket jelet, és szájjal is festhettek. Megtapasztalhatták, hogy nehéz fogyatékkal élni, de nem lehetetlen. Sőt! Boldog, ‘teljes’ életet lehet élni így is. Az alapítvány dolgozóinak alapelve, hogy mindenki elég gazdag ahhoz, hogy másoknak segítsen. Nekünk…

A projekt része, hogy hozzunk létre ‘minivállalkozásokat’, azaz diákcsoportokat, akik egy társadalmi csoportért végeznek valamilyen szolgálatot. A vállalkozásokhoz csatlakozhatsz facebookon. Így jobban megismerheted a vakok és gyengénlátók, valamint a Down szindrómások állapotát és életét. Ezáltal, reméljük, meg is kedveled őket. Keress rá a Blind date Minivállakozás vagy Downstage Minivállakozás-ra.

Mahatma Gandhi halálának évfordulóján ünnepeljük a béke iskolai napját 1964 óta. Ez egy spanyol kezdeményezés, amihez idén először mi is csatlakoztunk. A diákok megosztották gondolataikat a békéről nemzetközi társaikkal. Ezen kívül posztereket, e-posztereket, fényképeket és egy interjút is készítettek.

2018. november 18-án Đakovo-ba utaztunk 6 diákkal. 5 napot töltöttünk Horvátországban. A diákok családoknál szálltak meg, így jól összebarátkoztak egy-egy horvát kamasszal, és közelről megtapasztalhatták, hogy él egy horvát család. Napközben lengyel, spanyol és horvát társaikkal egy projekten dolgoztak. A projekt célja a társadalmi vállalkozás. Szeretnénk, ha diákjaink egy helyi problémára innovatívan és kreatívan reagálnának,…

Köszönjük a pályázóknak, hogy komoly, időigényes és nagyon tetszetős terveket készítettek. Holtversenyben az első helyen végeztek: Csiszár Csenge 12.d, Czirják Kitty 11.a, Illés Barbara 11.c. A második helyezett Kun Zsófia 9.ny. Gratulálunk! Reméljük, Horvátországban a mi logónk kapja a legtöbb szavazatot.

Diákjaink egy videóval készültek a jeles napokra.

Iskolánk versenyt hirdet az Erasmus pályázat logójának megtervezésére. Rajzos, festett, számítógépes grafikával alkotott, stb. formátumok megengedettek. A logónak kapcsolódnia kell a pályázat címéhez(Entrepreneurial Young Citizens of Modern Europe, A modern Európa vállalkozó kedvű fiataljai) vagy a pályázat témájához (vállalkozó kedv, aktivizálás, tenni akarás; szegény vagy árva gyerekek, elnyomott nők, vakok és gyengén látók segítése) vagy…

Iskolánk az Erasmus pályázat és az e-twinning projekt keretein belül megünnepelte a nyelvek napját 2018.szeptember 26-án. Több mint 200 diákunk vett részt egy angol nyelvű kvíz kitöltésében, és tesztelte horvát, spanyol, lengyel, francia, német nyelvtudását. Az első három helyezettet érdemjeggyel jutalmaztuk. Gratulálunk, és köszönjük a lelkes részvételt

Iskolánk két éves Erasmus + KA2 pályázatban fog részt venni 2018-2020 között. A pályázat címe: Entrepreneurial Young Citizens of Modern Europe (A modern Európa vállalkozókedvű fiatal polgárai). A projekt az Európai Unió 20.920 eurós támogatásával valósul meg. Az együttműködés során horvát, lengyel és spanyol iskolákba látogatunk 6-6 diákkal (Ɖakovo, Czestochowa, Málaga városokba). A pályázat célja…